პროექტის სახელწოდება:ვეფხისტყაოსნის გეოგრაფია
პროექტის აქტუალობა:10კლ.მოსწავლე სწავლობს ამ ნაწარმოებს,ინტეგრირებულად განიხილავს და პარალელებს გაავლებს საქართველოსა და იმ ქვეყნების გეოგრაფიულ მდებარეობას და რეალურ მანძილს შორის, კლიმატური პროცესების,ფლორისა და ფაუნის ერთგვაროვნებას შორის, რომლებიც მოხსენიებულია ნაწარმოებში. დახაზავს რუკას.
პროექტის მიზანი:დაეუფლება კვლევას,რუკების შედგენას,ინფორმაციის მოძიებას, დაკავშირებას,პარალელების გავლებას.გაიგებს,რომ გეოგრაფიული შემეცნება საქართველოში გაცილებით ადრე დაწყებულა,ვიდრე სულხან-საბას,ვახუშტის და სხვათა შრომებში.
მონაწილეთა ასაკი:
პროექტის ხანგრძლივობა: ვადები/ხანგძლივობა:2თვე
მოსალოდნელი შედეგი/პროდუქტები:რაც შეიძლება შეიქმნას:შედეგის მისაღწევად შექმნიან ნაშრომს-ტექსტის სახით(საპრეზენტაციოდ),სლაიდ-შოუს კომპიუტერში,ნახაზს რუკაზე--რა მიმართულებით მოძრაობდნენ ვეფხისტყაოსნის გმირები და რა მანძილია მათ შორის რეალურად.
საჭირო რესურსები:სახელძღვანელო, კომპიუტერი, ფორმატი, მსოფლიოს პოლიტიკური რუკა, პროექტორი, ფლომასტერი, ცარცი, იმ ქვეყნების დროშა ,რომლებსაც განვიხილავთ.საქართველოს თამარისეული დროშის და გერბის ასლები.
პროექტის მსვლელობა:
პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები):
· საპროექტო ჯგუფის ჩამოყალიბება
· ჯგუფში მოვალეობების განაწილება
· პასუხისმგებელი პირის არჩევა
· დროის განაწილება
· პროექტის მომზადება (ტექსტური და ვიდეო მასალები)
· პროექტის პრეზენტაცია.
· პროექტის შეჯამება-შეფასება.
პროექტის ხელმძღვანელი:მედეა ჩადუნელი